После того, как вы по отдельности изучили овощи и фрукты, проведите обобщающую игру «Суп и компот». Это будет не просто игра, а игра с аппликацией. Нам понадобится клей, цветная бумага, ножницы, белая бумага. Для считающих деток возьмем еще цифры, а для начинающих читать-и буквы тоже.
Давайте начну рассказ с конца: в итоге занятия у нас получатся вот такие поделки:
Кстати, я рекомендую в конце занятия, как итог, подписать их. Не имя ребенка (это у нас в студии я подписываю детские работы), а написать крупно: Овощи и Фрукты. И повесить произведение искусства на доску успеха или в учебный уголок.
Ну а теперь занятие.
Вырежьте из цветной бумаги силуэты овощей и фруктов, сразу приготовьте кастрюльку и кувшин из бумаги, но их пока не показывайте.
Когда выкладываете овощи и фрукты, можно загадывать загадки про них.
Повторите названия овощей и фруктов, разделите их по признакам: цвет, размер, форма. Признак «это овощи, это фрукты» оставьте на конец занятия.
Посчитайте фрукты и овощи. Сколько чего? Чего больше, чего меньше? При сравнении множеств используйте приемы приложения и наложения. Обязательно создайте ситуацию, когда предметов будет поровну.
Для читающих: на каждый овощ или фрукт положите буковку, на которую начинается его название. Для хорошо читающих: кладем не первую букву, а последнюю. Кстати, для продвинутых: расскажите ребенку что существует Обратный словарь, здесь это будет уместно.
Ну и теперь скажите, что наступило время обеда, но забывчивая хозяйка не помнит, из чего надо сварить суп, что положить в салат, а из чего делают компот.
Помогите хозяйке и сделайте аппликацию.
Ну и в самом конце для тех, кому все понравилось, сделайте с ребенком фруктовый смузи: это вам и Монтессори и полезный навык на будущее!
Оставить комментарий