Пошаговая программа для мамы о том, как за 3 месяца вывести молчуна в красивую самостоятельную речь по авторской методике Светланы Кононовой
детей-молчунов и детей,
которые говорят
мало или плохо
студий раннего
с
развития и
детских учреждений
работающим
с малоговорящими
детьми
это программа, в результате которой ребенок не просто начинает говорить предложениями, но и вступает с вами в активный диалог и может строить целые рассказы
дает вам готовые материалы для занятий, которые ведут ребенка к результату по оптимальному пути.
Когда мы с ребенком разбираем звуки 📖 и делим их на гласные и согласные ( а согласные потом на твердые-мягкие и глухие-звонкие), то разумно смотреть, как образуется звук в нашем ротике.… Читать далее >>>
Мне часто кажется, что мы, в погоне за сложным и модным, часто забываем про простые и эффективные вещи для развития ребенка.… Читать далее >>>
Картинки, которые мы используем в занятиях, служат нескольким целям: это и развертывание темы занятия, и расширение знаний об окружающем мире, и развитие речи.… Читать далее >>>
К пяти годам дети способны определять на слух наличие или отсутствие того или иного звука в слове, могут самостоятельно подбирать слова на заданные звуки, если, конечно с ними велась предварительная работа.… Читать далее >>>
Автоматизация звука [л] в изолированном звучании
Автоматизация звука [з] в изолированном звучании
Упражнение «Рассерженная муха»
Муха, когда попадает в сеть паука, жужжит:
«З – з – з …».… Читать далее >>>
Автоматизация звука [с] в изолированном звучании
«Песенка насоса»
Насос накачивает шины и поёт: «С — С — С …»
Автоматизация звука [с] в прямых слогах
Ребёнок повторяет слоги.… Читать далее >>>
Этот курс предназначен для мам ребяток от 1,5 до 3 (3,5) лет, которые мало говорят. Вот общий каркас программы курса, расшифровки по каждой недельке и каждому блоку по ссылочкам.… Читать далее >>>
Copyright © 2021 | WordPress Theme by MH Themes
