5 интересных игр на улице

Такие игры мы используем в игровых занятиях. Ведь наши занятия-это не «сесть и заниматься», они вплетены в вашу обычную жизнь. Еще эти игры можно использовать при проведении праздника у ребенка. Давайте заниматься вместе! Наши занятия тут: http://chudo-chado.net/kurs/igraj/

Итак, поиграем:

  1. «Собачка, где твоя кость» 🐕

В этой игре ребенок-ведущий изображает собачку. Он отворачивается, а другой ребенок забирает его «кость». Костью может быть любой предмет, но с малышами лучше использовать игрушечную кость или картинку с косточкой. Можно рассказывать считалку для понимания момента, когда “собачка” обернется.

Шла веселая собака,

Чики-брики-гав!

У собаки кость пропала,

Чики-брики-гав!

Кость найти ей срочно надо,

Чики-брики-гав!

Прячьте косточку скорее,

Чики-брики-гав!

Когда «собачка» оборачивается, все дети стараются выглядеть виноватыми, а собачка пытается угадать, у кого же из них кость.

  1. «Мама, можно мне…» 🚶

Мама стоит спиной к детям, задающим вопросы по очереди, и разрешает или не разрешает им сделать шаг вперед. Кто раньше дойдет до мамы, тот выиграл.

Можно применить названия шагов по размеру: “кирпичики”-шаг ступня-к-ступне, шаг назад-повернуться задом и сделать шаг, “великан”-широкий шаг, прыжок на двух или на одной ноге.

  1. Я-Рембрандт! ✏️

Рисование на асфальте очень привлекает детей, но почему-то редко используется мамами. Начните рисовать сами и дети сразу к вам присоединятся.

Мел можно сделать самим: На одну порцию вам понадобится 1 стакан гипса, полстакана теплой воды, 1 ст. л. яркой акриловой краски или красителя. Для более концентрированного цвета добавьте чуть больше краски. Прямо в пластиковом стакане размешайте гипс с краской, но делайте это быстро, так как смесь застывает за 10-15 минут. Теперь поставьте стаканчик сушиться-мел будет готов через пару дней, так как надо, чтобы испарилась вода.

  1. В поисках единорога 🦄

Закопайте игрушечных динозавриков или единорожиков (или любую другую игрушку), и пусть дети выкопают их. Можно давать инструкции по “ориентированию в песочнице”: выше, ниже, вправо, влево-это будет развивать ориентацию в пространстве.

На фото Артем ищет единорожика, которого спрятала мама Марина 😀

  1. Охота на вещи 📋

Правила просты: игрокам выдается список предметов, которые они должны обнаружить в оговоренном пространстве за определенное время. Выигрывает тот, кто быстрее всех найдет предметы по списку. Красный фрукт, круглый предмет, что-нибудь металлическое – придумывайте какие угодно задания и смотрите, как по-разному справятся с ними дети.

Вы можете подстроить список под свой двор и привлечь к созданию списка старших детей. Таким образом вы учите детей самим создавать игры.

Интересные игры, правда? Присоединяйтесь к нам! https://chudo-chado.net/kurs/igraj/

Оставьте первый комментарий

Оставить комментарий

Ваш электронный адрес не будет опубликован.


*