Счетчики

Архив рубрики «По возрастам»

postheadericon Автоматизация звука Ш

Произносить (читать) слоги

Любая автоматизация всегда начинается с произнесения слогов.

аш – ош – уш – ыш                  ыш – уш – ош – аш

яш – ёш – юш – иш                  еш – иш – юш – ёш

еш – яш – уш – юш                  ыш – иш – еш – яш

яш – аш – юш – уш                  иш – ыш – аш – еш

Следить за тем, чтобы при произнесении звука [ш] кончик языка был поднят к альвеолам, а боковые края языка прилегали к верхним боковым зубам.Читать далее >>>

postheadericon 10 подвижных игр

Эстафета с ведением мяча

Участники эстафеты делятся на две команды и встают в колонны. Первый участник каждой команды держит мяч (лучше всего баскетбольный).… Читать далее >>>

postheadericon Игры на развитие внимания

Дефицит внимания у ребенка очень мешает ему развиваться. Однако, все корректируется. И перед вами подборка игр на развитие внимания.

Какого предмета в ряду не хватает

Это игра на развитие зрительного внимания.Читать далее >>>

postheadericon Игры для развития речи и мышления

В этой подборке собраны игры для развития речи и мышления. Помним, что мышление влияет на речь, а речь на развитие мышления.… Читать далее >>>

postheadericon Загадки с подвохом

Прочитайте вместе с ребенком: получите море удовольствия!

***

Он любил до объеденья:

Торты, пирожные и варенье.

Жил на крыше он — бедняжка

Его звали …Чебурашка?… Читать далее >>>

postheadericon Правила чтения сказок на ночь

1. Пожелания малышу на ночь должны быть ласковыми и добрыми. Прочитайте или расскажите ему простую спокойную сказку.
2. Когда вы читаете ребенку сказку, для него существует только один ваш голос, который создает его мысли, образы и настроение.… Читать далее >>>

postheadericon Подготовка руки к письму

Зачем готовить руку к письму? Ну прежде всего затем, чтобы ребенок не испытывал трудностей при обучении. Это важно при подготовке к школе.… Читать далее >>>

postheadericon Занимательные опыты для детей

Сделайте с детьми эти опыты. Научно-опытная деятельность не только дает знание, но и расширяет умение креативно и нестандартно мыслить, чит думать над причинами и следствиями событий.… Читать далее >>>

postheadericon Программные задачи по игровой деятельности от 2 до 3 лет

Сюжетные и ролевые игры

На третьем году обучения решаются следующие задачи: формирование умений совершать совместные игровые действия; принимать и обозначать игровую роль; реализовывать специфические игровые действия, направленные на партнера-игрушку; действовать в соответствии со знакомым сюжетом; осуществлять действия с предметом-заместителем; создавать логическую цепочку игровых действий; конструировать из строительного материала и использовать созданные постройки в сюжетно-ролевой игре; ориентироваться на свойства и качества предметов в дидактической игре; выполнять действия в соответствии с правилами игры.… Читать далее >>>

postheadericon Программные задачи по игровой деятельности от 1 до 2 лет

Сюжетно-отобразительная игра

На втором голу обучения решаются следующие задачи:

§ формирование умений у детей играть рядом; подбирать игрушки для игр, отражать в игре простые жизненные ситуации, переносить знакомые действия в разные игровые ситуации; последовательно связывать два-три игровых действия в смысловую цепочку, отражающую реальные жизненные ситуации; принимать участие в коллективных играх; выполнять простые постройки из строительного материала, использовать в играх природный материал; формирование у детей умений действовать по правилам, взаимодействовать друг с другом; действовать по определенному сигналу в подвижных играх.… Читать далее >>>

Игры на почту!
Ваше имя


Email




Рассылка на платформе OnWiz